Executieve functies: training voor schoolteams

Dekker&Dooyeweerd biedt schoolteams de mogelijkheid om in twee teambijeenkomsten de bekwaamheid te ontwikkelen om executieve functies bij kinderen te versterken. Op deze manier wordt ingegaan op het signaleren en versterken van zwakke executieve functies bij kinderen in de onderwijsleersituatie op school:

1. Executieve functies: wat zie je?
2. Executieve functies: wat doe je?

Deze teambijeenkomsten richten zich heel praktisch op: kennis, inzicht, vaardigheden en attitude. Na afloop van de bijeenkomsten is de leerkracht in staat om zich een goed beeld te vormen over executieve functies van kinderen en om voor deze kinderen een goede coach te zijn. Een goede coach kan op de juiste manier gesprekken voeren met kinderen en leert kinderen om zichzelf op zwakke punten te verbeteren en om gedrag en emoties te sturen.

Data en tijden van de teambijeenkomsten: in overleg met school. Bijeenkomsten duren 2 tot 2,5 uur.

Executieve functies: training voor intern begeleiders

Intern begeleiders kunnen deelnemen aan de training voor het hele schoolteam. Daarnaast hebben we een specifiek aanbod voor intern begeleiders, verdeeld over vier dagdelen. Dit aanbod biedt nog meer verdieping en is vooral gericht op het effectief leren hanteren van een plan van aanpak voor de leerkrachten, zodat het versterken van executieve functies in het kader van passend onderwijs gewaarborgd blijft. In deze training wordt ook aandacht besteed aan communiceren met kinderen, ouders en collega’s. Hierbij maken we gebruik van het model ‘oplossingsgericht werken’.

Literatuur

We baseren ons in de trainingen met name op de boeken van Peg Dawson en Richard Guare.

1. Slim maar…………
2. Executieve functies bij kinderen en adolescenten.

(Uitgeverij Hogrefe, Amsterdam)